 |
ЕГЭ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ
Web-репетитор pomogala.ru
ЗАДАНИЕ А8
|
Пример А8 – 1. В этом задании приведен небольшой текст (тот же самый, что и для задания А7), в котором отсутствует слово или словосочетание в начале 6 предложения. А ниже даны 4 варианта, требуется выбрать подходящий.
(1)... (2)Но итальянец Альберто Волкан нашёл способ, как изготавливать бумагу не из дерева, а из яблок. (3)Он пришёл к этой идее, когда подумал, как много целлюлозы содержится в выбрасываемых отходах. (4)Сейчас А. Волкан уже поставляет несколько видов бумажных изделий для различных учреждений в Италии. (5)А для нужд правительства страны он произвёл шестьдесят тысяч конвертов, семь тысяч блокнотов и шесть тысяч бумажных пакетов. (6) ..., получив поддержку властей, изобретатель занимается изготовлением из яблок клея и других изделий.
Какое из приведённых ниже слов (сочетаний слов) должно быть на месте пропуска в шестом (6) предложении?
1) Вероятно
2) Теперь
3) Следовательно
4) Напротив
Ответ: Никакого особого рецепта выполнения этого задания нет. Надо просто подставлять каждый из вариантов и прикидывать – подходит или нет.
Попробуем. 1) Вероятно, получив поддержку властей, изобретатель занимается изготовлением из яблок клея и других изделий. Нет, не пойдет. Слово «вероятно» означает некоторую неуверенность, предположительно… А он точно получил. 2) Да, «Теперь» вполне походит. Он и раньше то делал конверты, а теперь, получив поддержку, стал делать еще и клей. 3) Следовательно – не подходит. Оно подводит черту каким-нибудь рассуждениями, а здесь особых рассуждений не было. 4) Напротив – предполагает какое-то противопоставление, которого в этом тексте нет.
Ответ: 2
Пример А8 – 2.
(1)... (2)К такому выводу пришли голландские учёные, протестировав около шестисот человек в возрасте восьмидесяти пяти лет. (З)Оказалось, что среди исследуемых «быстрее соображали» 33% женщин и только 28% мужчин. (4)А хорошую память имели соответственно 29 и 11%. (5)По мнению специалистов, столь неодинаковые показатели обусловлены скорее всего биологической разницей между полами. (6)... женщины в пожилом возрасте реже страдают атеросклерозом, а значит, их мозг лучше снабжается кровью. (7)К тому же представительницы слабого пола имеют обычно меньший рост и вес. (8)Сердцу же высоких мужчин труднее накачивать кровь в голову против силы тяжести, поэтому обменные процессы в их головном мозге замедляются.
Какое из приведённых ниже слов (сочетаний слов) должно быть на месте пропуска в шестом (6) предложении?
1) Напротив,
2) Только
3) Наоборот,
4) В частности,
Здесь подходит ответ №4. В пятом предложении говорится, что есть разница между полами. А в шестом – конкретизируется, в чем, собственно эта разница. Поэтому подходит «в частности».
Ответ: 4
Пример А8 – 3.
(1)... (2)Но, как показали последние исследования учёных, в криках этого животного содержится более ценная информация. (3)«Песней» гиена сообщает сородичам о своём возрасте, иерархическом положении в стае и другие важные «биографические» сведения. (4)... молодые особи заявляют о себе более высокими голосами, а солидные «матроны» «поют» на низких октавах.
Какое из приведённых ниже слов (сочетаний слов) должно быть на месте пропуска в четвёртом (4) предложении?
1) Да,
2) Вопреки этому
3) Например,
4) При этом
Здесь тоже идет уточнение того утверждения, которое было в предыдущем, третьем предложении. Для начала уточняющего предложения из всех предложенных вариантов лучше подходит № 4 «При этом».
Ответ: 4
Пример А8 – 4.
(1)... (2)Когда во время экспериментов исследователи из Воронежа наносили на резонатор — тонкую кварцевую пластину различные вещества, то именно вытяжка из вешенок повела себя удивительным образом. (З)Она захватывала малейшие примеси фенола и заставляла пластину колебаться с определённой частотой. (4)Причём никакие вещества не могли «обмануть» грибы: они видели только эту очень токсичную кислоту, не замечая других соединений. (5)3ачем в ходе эволюции вешенки приобрели это свойство, учёные пока не знают. (6)... их уникальные способности планируют использовать в мониторинге окружающей среды.
Какое из приведённых ниже слов (сочетаний слов) должно быть на месте пропуска в шестом (6) предложении?
1) Видимо,
2) Поэтому
3) Несмотря на это,
4) Лишь
Можно выбрать варианты 2 или 3. Вариант 2 хорош тем, что выше описываются интересные свойства вешенок; потому что они имеют такие свойства их можно использовать для мониторинга. Но здесь не учитывается интонация предыдущего, пятого предложения. А внем говорится, что ученым пока далеко не все ясно. Но, НЕСМОТРЯ НА ЭТО, грибы всеж – таки можно использовать для мониторинга.
Ответ: 3
Пример А8 – 5.
(1)... (2)При зарождении систематического образования для передачи информации использовались устные диалоги между учителем и учениками, которые требовали их личного контакта, что ограничивало массовость образования. (З)Возникновение письменности, а затем в XV веке и книгопечатания позволило расширить круг обучаемых. (4)С XVII века классно-урочная система массового обучения сопровождалась развитием разных средств обучения, в том числе технических. (5)Развитие в XX веке цифровой компьютерной техники и появление компьютерных сетей для передачи закодированной в цифровом виде информации привело к внедрению этих технических средств в процесс обучения. (6)... цифровые технические средства, применяемые для обучения, позволяют пользоваться информацией электронных интернет-библиотек, проводить виртуальные занятия.
Какое из приведённых ниже слов (сочетаний слов) должно быть на месте пропуска в шестом предложении?
1) Однако
2) В настоящее время
3) Несмотря на это,
4) Даже
Совершенно очевидно, что подходит вариант 2. Остальные абсолютно не подходят по смыслу.
Ответ: 2
Пример А8 – 6.
(1)... (2)Его истоки теряются в античном мире. (З) Геометрия Евклида, алгебра древних арабов, с чем мы знакомимся ещё в школе, оказали серьёзное влияние на архитектуру и военное дело, философию и историю. (4)Науки, которые принято было относить к описательным (география, биология и т.п.), всё больше используют методы, разработанные в математике. (5)Сейчас процесс математизации знаний значительно ускорился. (6)... можно говорить уже об интенсивном внедрении математического мышления в любую сферу познавательной деятельности.
Какое слово или сочетание слов может быть в начале предложения 6?
1) однако
2) наоборот,
3) вряд ли
4) по существу,
Все три первых варианта 1), 2), 3) содержат какие-то возражения. А в тексте никакого возражения нет. Поэтому единственно, что подходит, это вариант № 4. Хотя и без словосочетания «по существу» можно было обойтись, оно в текст ничего значительного не добавляет.
Ответ: 4
В начало страницы
|
загрузка...
|
