ПУЧКОВА Л.И. РУССКИЙ ЯЗЫК. ЕГЭ-2014.ТИПОВЫЕ ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ 10 ВАРИАНТОВ

егэ 2014 по русскому языку Пучкова

ЕГЭ 2014. Русский язык. Типовые тестовые задания / Л.И. Пучкова. — М. : Издательство «Экзамен», 2014. — 190, [2] с. (Серия «ЕГЭ. ТРК. Типовые тестовые задания»)

Типовые тестовые задания по русскому языку содержат 10 вариантов комплектов заданий, составленных с учетом всех особенностей и требований Единого государственного экзамена в 2014 году.
Назначение пособия -  предоставить читателям информацию о структуре и содержании КИМ по русскому языку, степени трудности заданий.
Автор заданий - ведущий ученый, преподаватель и методист, непосредственно принимающий участие в разработке методических материалов для подготовки к выполнению контрольных измерительных материалов ЕГЭ.

ЗДЕСЬ можно посмотреть ДЕМО-2014

а ЗДЕСЬ скачать этот файл + ещё кое-что полезное одним архивом

Типовые тестовые задания по русскому языку содержат 10 вариантов комплектов заданий, составленных с учетом всех особенностей и требований Единого государственного экзамена в 2014 году.
Назначение пособия -  предоставить читателям информацию о структуре и содержании КИМ по русскому языку, степени трудности заданий.
Автор заданий - ведущий ученый, преподаватель и методист, непосредственно принимающий участие в разработке методических материалов для подготовки к выполнению контрольных из­мерительных материалов ЕГЭ.
В сборнике даны ответы на все варианты тестов и приводятся решения всех заданий двух вариантов и заданий А27.
Пособие адресовано учителям для подготовки учащихся к экзамену по русскому языку, а учащимся-старшеклассникам и абитуриентам для самоподготовки и самоконтроля.
Приказом № 729 Министерства образования и науки Российской Федерации учебные пособия издательства «Экзамен» допущены к использованию в общеобразовательных учреждениях.

Вот пример заданий из этой книги

ВАРИАНТ 2
Часть 1

При выполнении заданий этой части в бланке ответов № 1 под номером выполняемого вами задания (А1-АЗ0) поставьте знак «х» в клеточку, номер которой соответствует номеру выбранного вами ответа.

А1. В каком слове допущена ошибка в постановке ударения: неверно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук?
1)   принУдить  .                  3)   повтОрим
2)   позвонИшь                    4)   пролилА

А2. В каком предложении выделенное слово употреб­лено неправильно?
1)   При первом же знакомстве наш начальник вызвал у нас СИМПАТИЮ.
2)   Я собрал библиотеку из книг русских и европейских  классиков, чьё творчество мне СИМПАТИЗИРОВАЛО.
3)  Зритель привык искать в репликах персонажей СКРЫТЫЙ смысл.
4)   Печорин не размахивал руками, что говорит о СКРЫТНОМ характере.

A3. В каком предложении есть грамматическая ошибка (неправильно образованная форма слова)?
1)   На прошлой неделе погода была гораздо лучше.
2)   Станция метро находится в стах метрах от на­шего дома.
3)   Не ездите сегодня за город, поезжайте завтра.
4)   У левой кроссовки нет шнурка.

КОММЕНТАРИИ К ОТВЕТАМ ВАРИАНТА 2

А1. Ответ: 3. Норма — повторИм.
А2. Ответ: 2. симпатизировать означает «относиться с симпатией к кому-либо», а не «быть симпатичным кому-то». Очевидно, что «творчество» не может относиться с симпатией к читателю.
A3. Ответ: 2. Норма — в СТА метрах. У числительных 40, 90, 100 во всех падежах, кроме именительного и винительно­го, окончание -А (в отличие от сложных числительных с кор­нем с(о)т- — двести, триста и т.д.).

Скачать книгу
Смотри другие книги и пособия для подготовки к ЕГЭ

В начало страницы