 |
Физика. 7 класс. В 2 ч. Ч. 2 : задачник для общеобразовательных учреждений /
Л. Э. Генденштейн, Л. А. Кирик, И. М. Гельфгат;
под ред. Л. Э. Генденштейна. — 3-е изд., стер. — М. : Мнемозина, 2012. — 191 с. : ил.
Задачник содержит качественные, расчетные и экспериментальные задания, сгруппированные по темам, изучаемым в 7-м классе в соответствии с действующей программой по физике. В каждый раздел включено достаточное количество задач трех уровней сложности. К расчетным задачам в конце книги приведены ответы, к некоторым даны указания или решения.
|
ПРЕДИСЛОВИЕ
Данный задачник является вторым компонентом учебного комплекта по физике для 7-го класса (первый компонент — учебник, авторы Л. Э. Генденштейн и А. Б. Кайдалов). В книге предлагаются качественные, расчетные и экспериментальные задания, сгруппированные по тематическим разделам, в каждом из которых выделено три уровня сложности.
Разделы, как правило, начинаются с «Устной разминки», после которой следуют задания в порядке возрастания уровня сложности.
В конце многих разделов приведены трудные задачи — «крепкие орешки». Надеемся, что эти задачи помогут ученикам подготовиться к олимпиадам.
Не все задания в сборнике обязательны для каждого учащегося. Учитель имеет возможность подобрать задачи с учетом особенностей каждого класса.
Все необходимые для решения задач справочные данные приведены на форзацах.
ФИЗИКА И ФИЗИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ ИЗУЧЕНИЯ ПРИРОДЫ
Нам тайны нераскрытые раскрыть пора —
Лежат без пользы тайны, как в копилке, —
Мы тайны эти с корнем вырвем у ядра —
На волю пустим джинна из бутылки!
В. Высоцкий
1. ФИЗИКА - НАУКА О ПРИРОДЕ
УСТНАЯ РАЗМИНКА
1.1. Приведите несколько примеров физических тел. Назовите вещество, из которого состоит каждое из них.
1.2. Назовите известное вам вещество. Приведите названия трех предметов (физических тел), изготовленных из этого вещества.
1.3. Назовите физические тела из стекла, резины, древесины, пластмассы.
1.4. Из каких веществ состоят физические тела, изображенные на рисунке?
1.5. Из каких веществ состоят следующие физические тела: швейная игла, чашка, линейка, учебник, чайник?
СОДЕРЖАНИЕ
Предисловие
ФИЗИКА И ФИЗИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ ИЗУЧЕНИЯ ПРИРОДЫ
1. Физика — наука о природе
2. Наблюдения и опыты. Научный метод
3. Измерение физических величин
4. Домашние экспериментальные задания
СТРОЕНИЕ ВЕЩЕСТВА
5. Атомы и молекулы
6. Три состояния вещества
7. Домашние экспериментальные задания
ДВИЖЕНИЕ И ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ ТЕЛ
8. Относительность движения. Траектория и путь
9. Прямолинейное равномерное движение
10. Прямолинейное неравномерное движение. Средняя скорость
11. Домашние экспериментальные задания
12. Закон инерции. Масса
13. Плотность вещества
14. Домашние экспериментальные задания
15. Силы в механике
16. Сила упругости
17. Сила тяжести. Вес и невесомость
18. Силы трения
19. Домашние экспериментальные задания
ДАВЛЕНИЕ ТВЕРДЫХ ТЕЛ, ЖИДКОСТЕЙ И ГАЗОВ
20. Давление твердых тел
21. Давление жидкостей и газов. Закон Паскаля
22. Атмосферное давление
23. Закон Архимеда. Плавание тел
24. Домашние экспериментальные задания
РАБОТА И ЭНЕРГИЯ
25. Простые механизмы. Рычаг
26. Механическая работа. Мощность
27. Коэффициент полезного действия
28. Механическая энергия .Закон сохранения энергии
29. Домашние экспериментальные задания
ОТВЕТЫ, УКАЗАНИЯ, РЕШЕНИЯ
|
